Cómo mantenerse al día en la escuela PA durante una pandemia mundial

PA Educator ofrece consejos para solicitantes y estudiantes actuales

15 de Julio de 2020

Por Kristopher Maday, MS, PA-C, DFAAPA

El COVID-19 ha puesto patas arriba la vida de todos y no hay una sola persona que no se haya visto afectada por esta pandemia. Pero la realidad es que la vida debe continuar. Obviamente, la seguridad y la salud son las principales consideraciones para todos en todo el país y, como resultado, esto hará que los próximos meses no tengan precedentes en la educación de PA. Los futuros estudiantes de PA, que terminan sus solicitudes de CASPA y esperan noticias de sus escuelas preferidas, y los estudiantes aceptados, que esperan comenzar su viaje para convertirse en PA, tendrán desafíos nuevos e interesantes por delante. Los estudiantes didácticos y clínicos actuales también tienen problemas potenciales para mantenerse encaminados hacia la progresión y la graduación. Como director de programa, he estado pensando mucho en los próximos meses para los estudiantes de PA y los programas de PA, y estos son mis consejos para todos los involucrados en la educación de PA.

Futuras AP en fase de solicitud

1. Prepárese para las entrevistas virtuales.

Con la inquietud nacional por viajar, la mayoría de las escuelas están planeando entrevistas virtuales este verano y otoño. Hay demasiada incertidumbre sobre cuándo será seguro congregarse en grandes cantidades. Las entrevistas virtuales ofrecen beneficios y problemas potenciales. Primero, esto realmente le ahorrará una cantidad significativa de dinero. El costo de la entrevista puede ser superior a varios miles de dólares si lo seleccionan varias escuelas. La desventaja es que debe estar listo para la entrevista por computadora. Asegúrese de tener una buena cámara web y acceso confiable a Internet el día de su entrevista para que no haya problemas de conexión. Ya es bastante difícil tratar de hacer una conexión en una entrevista de 20 minutos, pero ahora tenemos que hacerlo a través de una pantalla. ¡Tendrás que practicar! Grábese hablando con familiares o amigos a través de la computadora para asegurarse de hacer y mantener el contacto visual, su espacio es profesional (sin fondos virtuales de Zoom) y para ver cómo se presenta de forma remota.

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2. Investigue sus escuelas.

La mayoría de los programas y universidades ya están pregrabando visitas virtuales al campus. Vea lo que están reuniendo sus programas que pueden ayudarlo con su decisión. Visite los sitios web y los canales de las redes sociales para tener una idea de cuán proactivo es su programa al pensar en las implicaciones futuras de COVID-19. Esto también le dará la oportunidad de hacer preguntas directas sobre qué programas están haciendo durante la pandemia de COVID-19 y cómo la universidad está protegiendo a los estudiantes durante su formación.

3. Decide si este es el año adecuado para ti.

Esta es una conversación difícil, pero es un aspecto importante a considerar. Lo más probable es que haya estado planeando esto durante los últimos años. Lo último en lo que quiere pensar es si quiere o no aplicar este año. Nuestros estudiantes actuales de PA no han puesto un pie físicamente en el campus durante más de tres meses. Han sido responsables de su propia gestión del tiempo y de mantenerse al día con las tareas y las reuniones virtuales. Algunos estudiantes lo han manejado bien; otros realmente han luchado. Solo usted puede decidir si puede manejar este tipo de aprendizaje. También debe pensar en cómo lidiar con el aislamiento. Parte de la escuela de Pensilvania es vincularse como clase y tener a sus compañeros de clase en quienes apoyarse cuando tiene dificultades. Ya sea que se trate de salir después de una dura semana de exámenes, hacer ejercicio juntos o simplemente tener personas con las que compadecerse, debe pensar en comenzar la escuela PA sin esta camaradería, y si eso funcionará para usted o no.

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Estudiantes Didácticos

1. Acostúmbrate al aprendizaje en línea.

Imagínese tener que aprender procedimientos o realizar un examen físico en línea sin tener la capacidad de realizar estas habilidades frente a su facultad. ¿Qué hay de aprender anatomía macroscópica en línea? Los estudiantes de PA de todo el país han estado haciendo esto y más, y los programas de PA tuvieron que descubrir cómo ofrecer aprendizaje en línea casi sin tiempo para planificar. Habrá baches en el camino y cosas que no funcionarán. Tienes que estar preparado para esto y ser flexible. Confía en mí cuando te digo que es igual de duro para tu facultad. Todas las frustraciones que sientes y estás experimentando están siendo sentidas por tu facultad. Reconocemos que algunas de las instrucciones en línea no son ideales, pero comprendemos que estamos haciendo nuestro mejor esfuerzo y tenemos en mente sus mejores intereses. Queremos darte la mejor educación que podamos.

2. Prepárate para horarios interesantes.

Cuando sea posible comenzar a traer estudiantes al campus para actividades en persona, es posible que deba estar listo para ir a clase por la noche y los fines de semana. Digamos que su clase tiene 50 estudiantes y su universidad solo permitirá 15 estudiantes en un espacio de examen físico. Esto significa que el programa tendrá que programar cuatro sesiones de laboratorio para cubrir lo que habría sido un solo laboratorio. Ahora imagine este escenario sobre otros seis programas en el campus con clases de hasta 200 estudiantes. Además, debe tener en cuenta 20-30 minutos de limpieza entre grupos. Hay tanto tiempo durante un día normal de ocho horas. Las universidades y los programas ahora están explorando la programación de clases nocturnas y de fin de semana para poder acomodar estas actividades en persona. Debe estar preparado para estos horarios inusuales a fin de mantenerse al día para matricularse en el año clínico.

3. Siéntete cómodo con estar incómodo.

Una de las mayores preocupaciones que tienen mis estudiantes ahora es si aprendieron lo suficiente y si retendrán lo suficiente a medida que avanzan en el programa. Muchos programas no desarrollaron su currículo para este tipo de formato de instrucción. Obviamente, si no fue diseñado para ser enseñado en línea, entonces hay que hacer ajustes para cumplir con sus objetivos de aprendizaje. La facultad y los programas se están adaptando a esta nueva entrega sobre la marcha y necesitamos que nuestros estudiantes se adapten con nosotros. Las escalas de calificación se pueden cambiar para aprobar/reprobar y puede haber comentarios más enfocados de su cuerpo docente sobre su desempeño en un curso. En lugar de un examen tradicional de opción múltiple, puede tener un examen oral con su facultad por computadora. En lugar de un encuentro con un paciente simulado en persona, es posible que su cuerpo docente le haga preguntas de forma remota sobre la interpretación de los hallazgos del examen físico, o qué preguntas le haría a su paciente. Adaptarse a esto solo aumentará su resiliencia clínica y lo preparará mejor para la práctica clínica, incluso si no era lo que esperaba.

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Estudiantes Clínicos

1. Limite sus exposiciones potenciales.

Otro tema de conversación dura. El aislamiento social es extremadamente difícil y aún más durante el año clínico. Las horas son largas, siempre eres el "chico nuevo en el bloque" y hacer conexiones sociales puede ser difícil. A veces todo lo que quieres hacer es salir con tus compañeros de clase y sentirte conectado. En la era del COVID-19, de lo que no debes darte cuenta es que cualquiera podría estar infectado y cada interacción que tengas con otro ser humano resultará en una prueba positiva. Las ramificaciones de esto, durante su año clínico, es que puede pasar de las rotaciones a la autocuarentena. Si esto sucede, corre el riesgo de tener que repetir rotaciones y posiblemente retrasar su graduación. Por más difícil que sea, cuanto menos contacto tenga fuera del campo clínico sin el EPP adecuado, más posibilidades tendrá de completar su año clínico a tiempo. Asegúrese de tener un sistema de apoyo de familiares, amigos y compañeros de clase con quienes pueda conectarse virtualmente para ayudarlo en esta fase de su entrenamiento cuando se sienta aislado.

2. Comience a planificar una fecha de graduación retrasada.

La prioridad número uno para los programas de PA en este momento es mantener sus clases clínicas encaminadas para graduarse a tiempo. Algunos programas ya han tenido que tomar la difícil decisión de retrasar la graduación debido a rotaciones clínicas perdidas esta primavera. Otros programas han podido mover las rotaciones principales y ser creativos con rotaciones electivas durante este tiempo para mantener a sus estudiantes al día. Lo que puede hacer como estudiante clínico es planificar para el peor de los casos, que es no graduarse a tiempo. Empieza a pensar en lo que harás financieramente si tienes que completar una rotación después de la fecha de graduación planificada. La mayoría de los centros académicos están trabajando para eximir la matrícula y las tarifas de los estudiantes desplazados por el COVID-19, pero aún necesita tener un techo sobre su cabeza y poder poner gasolina en su automóvil. Es difícil pensar en esto, pero planificar ahora para el peor de los casos lo ayudará a prepararse mentalmente si llega a buen término.

3. Piensa en las residencias de posgrado.

Con los ajustes que se están realizando para el año clínico y algunos programas que pierden mucho tiempo clínico, debe pensar qué tan preparado estará cuando se gradúe. Los programas deben preparar a los estudiantes para la práctica de PA de nivel de entrada y la mayoría de los estudiantes están listos para esto cuando se gradúan. Con el ajuste de las rotaciones clínicas y la posible disminución de la exposición de los pacientes, es posible que los estudiantes clínicos no se sientan tan preparados para ejercer como un PA que se graduó en circunstancias más normales. Además, muchos centros de salud, hospitales y clínicas han instituido congelaciones de contratación porque el volumen de pacientes no emergentes y electivos ha disminuido significativamente. Como resultado, los PA y otros proveedores de atención médica han sido suspendidos hasta que se recupere el volumen. En esta realidad, incluso si tiene la suerte de graduarse a tiempo, es posible que no haya trabajos disponibles esperando por usted. Las residencias de posgrado pueden ser una buena opción para los recién graduados que no se sienten tan preparados para comenzar su práctica clínica o tienen dificultades para encontrar un puesto de PA. Comience a mirar ahora el proceso de solicitud, el cronograma y si puede ser adecuado para usted o no.

Mi súplica personal
Todos sus profesores están en la educación por una razón y una sola razón: usted. Amamos a nuestros estudiantes y nada disfrutamos más que verlo convertirse en un asistente personal competente en el poco tiempo que tenemos para estar en su vida. Todos sabemos que esto ha sido extremadamente difícil para usted como estudiante, pero sepa que es igual de difícil para nosotros. Las mejores partes de la enseñanza son las interacciones que tenemos con nuestros estudiantes. Las conversaciones sobre la escuela y la vida en nuestras oficinas y las conexiones personales que hacemos con cada uno de los estudiantes a los que hemos enseñado son lo que nos impulsa a ser los mejores educadores que podemos. No poder verlos y enseñarlos a todos en persona quita las partes de este trabajo que nos ayudan a mantenernos cuerdos y motivados. Perder estas interacciones ha hecho que esta transición sea mucho más difícil para nosotros. Tenga esto en cuenta si se siente frustrado o enojado con nosotros. Estamos haciendo nuestro mejor esfuerzo, al igual que sabemos que usted está haciendo lo mejor que puede. Superaremos esto juntos.

Un agradecimiento especial a los compañeros educadores de PA Adrian Banning, Janelle Bludorn y Shaun Lynch por ayudarme a armar esta lista.

Kristopher R. Maday, MS, PA-C, DFAAPA es Profesor Asociado y Director del Programa PA en el Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Tennessee en Memphis, Tennessee. Contáctelo en [email protected]. Sígalo en Twitter @PA_Maday.

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