Publicaciones y resúmenes de datos
Experiencia de los estudiantes de PA con el estrés y la toxicidad interpersonal
En 2020, antes de la pandemia, el 60 % estuvo de acuerdo en que estaban emocionalmente agotados; esto aumentó al 75 % en 2022. Completar la educación requerida para ser un PA puede ser un proceso exigente, y hay muchos factores que influyen en la cantidad de estrés y encuentros con aspirantes a estudiantes durante su formación. Si bien algunos de estos factores son fijos (es decir, COVID-19), otros pueden ser abordados por los programas de PA.
Febrero 22, 2023
Intereses profesionales de los estudiantes de Pensilvania en 2022
Siete de cada 10 estudiantes de PA estaban interesados en trabajar en educación en algún momento de su carrera y el 49.5 % estaba interesado en oportunidades de liderazgo. personal o como adjunto.[ 1 ] Existe la oportunidad de lograr que los estudiantes de PA se interesen en la educación de PA durante su educación y de mantenerlos comprometidos después de que se gradúen y se conviertan en PA.
Enero 30, 2023