El proyecto de salud mental juvenil pasa a la siguiente fase, se revelan las AP participantes y los sitios piloto

Las AP abordan la salud mental en el aula

5 de agosto de 2024

A principios de este año, la AAPA anunció que la Fundación PA había recibido una subvención del Fundación RBC EE. UU. para ayudar a lanzar una iniciativa para abordar la salud mental de los jóvenes en las escuelas.

El proyecto, denominado Asociación para mejorar la salud mental de los estudiantes, busca abordar problemas comunes de salud mental y al mismo tiempo capacitar a los maestros, administradores y otro personal escolar para abordar la salud mental dentro del aula.

Como parte del proyecto, se seleccionaron cuatro AP para la primera fase para ayudar a dirigir una capacitación en salud mental en un distrito escolar de sus áreas. Estos asistentes personales, provenientes de la ciudad de Nueva York, Long Island, Schenectady, Nueva York y Denver, serán responsables de liderar la capacitación en salud mental, que se llevará a cabo a finales de este otoño.

Schenectady, Nueva York:

Hwal Lee, DMSc, PA-C, se asociará con el Distrito Escolar de la Ciudad de Schenectady para llevar la capacitación al personal de la escuela. Originario de Australia, Lee siempre se ha inclinado por trabajar con personas que experimentan problemas de salud mental y uso de sustancias, primero como consejero y ahora como asistente personal. Lee también fue miembro inaugural de la beca de extensión de salud mental de la Fundación PA y se convirtió en instructor certificado de primeros auxilios de salud mental para adultos en 2018.

"He visto de primera mano los impactos negativos de los problemas de salud mental en el aprendizaje, el desarrollo y la salud general de los estudiantes, sin mencionar a sus familias y maestros, y estos impactos pueden ser graves y duraderos", dijo Lee. “Creo que apoyar la salud mental de los estudiantes apoya la salud mental de los profesores y viceversa. Entonces, a través de esta iniciativa, espero poder apoyar a nuestros maestros y personal local de K-12 en la Región Capital del estado de Nueva York brindándoles recursos prácticos y oportunidades de desarrollo profesional”.

Isla Larga, Nueva York:

Cindy Qian, PA-C y Laura Villanueva, PA-C, ambas PA de Northwell Health en Nueva York, se asociarán con escuelas de Queens y Long Island, respectivamente.

Qian dijo que está entusiasmada de abordar la salud mental en las escuelas en un momento crítico.

“Como inmigrante y minoría, la salud mental no fue una prioridad durante mi educación”, dijo Qian. “Ahora, como madre de dos hijas, este tema definitivamente está en mi mente, como lo está para muchos padres. Con esta oportunidad, estoy ansioso por retribuir a la comunidad que me abrazó al inmigrar aquí. Es un privilegio poder participar en esta iniciativa mientras mantengo mi enfoque en la cirugía. Creo que esto realmente resalta la versatilidad de la profesión de asistente personal”.

Costa de la Bahía, Nueva York:

Villanueva trabaja como asistente personal de psiquiatría de emergencia en Bayshore, Nueva York. Le apasiona involucrar a más asistentes personales en el espacio de la salud mental y trabajará con las escuelas de Long Island para brindar al personal la capacitación en salud mental que tanto necesita.

“Al trabajar en la sala de emergencias, vemos de primera mano el impacto que tiene tener tal escasez de proveedores de salud mental en la comunidad, particularmente en nuestra población pediátrica”, dijo Villanueva. "Espero que esta iniciativa con nuestros distritos escolares locales pueda proporcionar los recursos necesarios para reconocer y tratar los problemas de salud mental de manera más eficiente en aquellos que son más vulnerables: nuestros jóvenes".

Denver, Colorado:

Kelli Shanahan, PA-C, practica en una clínica escolar en Montbello High School en Denver. Como asistente personal durante casi una década, las pasiones de Shanahan incluyen mejorar el acceso a la atención médica primaria y el tratamiento de afecciones de salud mental. Shanahan, casada con un subdirector, dijo que ha visto de primera mano lo importante que es brindar apoyo de atención de salud mental a maestros y estudiantes.

"Me apasiona aumentar la conciencia sobre los problemas de salud mental de nuestros niños y ayudarlos a acceder a cuidadores que los apoyen y a opciones de tratamiento", dijo Shanahan. "Espero que este proyecto ayude a abrir oportunidades para que los estudiantes reciban la atención que necesitan y brinde a los educadores una mayor confianza para apoyarlos".

Las AP programarán capacitaciones sobre salud mental con las escuelas locales de forma continua, comenzando en el otoño y continuando hasta la primavera. Pronto se seleccionarán más AP para participar y llevar capacitación en salud mental a las escuelas de sus áreas.

[Acceda al kit de herramientas de salud mental y conductual de la AAPA para obtener recursos adicionales.]

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