El estudiante del año de PA 2024 aboga por la inclusión y la colaboración interprofesional

'Donde me necesiten, serviré y serviré donde me necesiten'

16 de mayo de 2023

por Alex Morse

Jade O. Norman, MHS, es una de los 25 estudiantes inaugurales del programa PA de Meharry Medical College y está comprometida a servir a los desatendidos a través del liderazgo y la filantropía. Norman, el Estudiante del Año de PA 2024, se desempeña como Presidente de Diversidad y Divulgación de la clase de Ciencias de PA de Meharry de 2025 y Futuro educador de la Asociación de Educación de Asistente Médico (PAEA).

“Ser considerado nominado para un premio de este calibre fue un honor muy humillante, pero ser elegido ha agregado más leña a la llama que ya ardía dentro de mí para moldear un sistema de atención médica más inclusivo”, dice Norman.

El Premio al estudiante del año de PA honra a un estudiante de PA que promueve la imagen de las PA y los estudiantes de PA; dedica tiempo y esfuerzo abnegados al servicio de la comunidad; demuestra liderazgo y profesionalismo; y ejemplifica la filosofía de la profesión PA de brindar atención médica accesible y de calidad para todos.

En su función como presidenta de Diversidad y Divulgación, Norman organizó un día anual de servicio para su programa, con el objetivo de integrar a los estudiantes de PA en la comunidad de Nashville. Quiere que sus compañeros de clase “conozcan a futuros pacientes en sus espacios seguros (escuela, vida asistida, refugios y más) antes de que administremos su atención en un entorno clínico”.

Para su primer día de servicio en agosto de 2023, Norman y sus compañeros de clase visitaron la escuela primaria Robert Churchwell. Allí, dirigieron actividades prácticas para exponer a más de 70 estudiantes y sus familias a la medicina y la educación para la salud, mientras promovían la conciencia socioemocional que incluyó una sesión solo para niñas basada en el plan de estudios de su libro, Beyond Beautiful 2: Una guía para niñas sobre el estudio, el cuidado personal y la concentración en tiempos difíciles. Los educaron sobre cómo colaborar con sus asistentes personales y su equipo médico para tomar el control de su salud, y enviaron a cada familia a casa con una comida de fin de semana para combatir la inseguridad alimentaria. Bajo el liderazgo de Norman, la clase quedó tercera en el Concurso de Acceso al Proyecto PAEA – apenas nueve meses después del inicio del programa.

"Mis esfuerzos tienen como objetivo presentar la profesión de AP a los estudiantes desde los niveles primario hasta universitario y abogar por la inclusión y la colaboración interprofesional en varios niveles: institucional, comunitario y nacional", dice Norman.

Como uno de los 15 estudiantes de PA seleccionados de todo el país para embarcarse en la beca de un año de duración de PAEA, Norman tiene la oportunidad de adquirir habilidades significativas, liderazgo experto y tutoría. Ella está trabajando en un proyecto de investigación culminante y una presentación sobre la importancia de un canal de tutoría racialmente diverso para estudiantes de medicina subrepresentados.

“Considero que esta es una forma única de promover la equidad en salud, ya que defiende los ideales desde un enfoque a nivel macro centrado en la verdad de que si podemos educar, exponer, reclutar, conservary ayudar a los futuros médicos racial y étnicamente diversos a ingresar y prosperar En medicina, podemos dar forma al futuro de la medicina a través de un modelo equitativo”, afirma Norman.

A pesar de las exigencias académicas de su programa y sus otras responsabilidades de liderazgo, Norman actualmente asesora a más de 15 estudiantes de pre-PA, todos los cuales se identifican como subrepresentados en medicina. Se enorgullece de informar que sus cuatro 15 alumnos que solicitaron ingresar a la escuela de Pensilvania en el último ciclo han sido aceptados en programas en todo el país.

Norman también se desempeña como Director de Participación Comunitaria para el primer servicio de conserjería médica del país para familias de nivel socioeconómico bajo. El enchufe de la atención sanitaria. "Mi objetivo es fusionar mi formación basada en evidencia, humildad cultural y pasión por la justicia, la equidad, la diversidad y la inclusión para garantizar que todo el excelente y necesario trabajo que realiza The Healthcare Plug esté bien orientado a los pacientes".

Como futuro asistente personal, Norman espera colaborar con otros profesionales para fomentar un futuro de atención al paciente equitativa y personalizada. "La combinación de adaptabilidad, compromiso del paciente y trabajo en equipo hace que la profesión de asistente personal sea muy satisfactoria y prometedora en el panorama cambiante de la atención médica".

Norman cree que la escuela de PA hace un excelente trabajo al resaltar las fortalezas y áreas de mejora de todos los estudiantes para ayudarlos a convertirse en los mejores proveedores posibles. “La escuela de Pensilvania es un desafío porque estás creciendo, y con eso vienen los dolores de crecimiento, pero también avances en el desarrollo clínico, académico, profesional y personal; Todo lo cual espero me convierta en un excelente médico, pero lo más importante, en un ser humano del que estaré orgulloso”.

El mantra médico de Norman es: "Donde me necesiten, serviré y serviré donde me necesiten". Su pasión, innovación y perseverancia son claves para sus logros hasta ahora, y apenas ha arañado la superficie de su potencial.

“Ser el Estudiante del Año 2024 de la AAPA me desafía a seguir siendo innovador, continuar desafiando narrativas, elaborando tablas y allanando caminos únicos en la profesión de PA para aquellos que estaban antes, a mi lado y detrás de mí”.

Alex Morse es asociado de comunicaciones de AAPA. Ella puede ser contactada en [email protected].