El ganador del premio de publicación 2021 realizó la primera encuesta sobre los planes de estudios de atención médica para personas transgénero en la educación de Pensilvania

Joanne Rolls es PA en Medicina Familiar y Profesora Asociada de Medicina

26 de mayo de 2021

Por Sarah Blugis

Joanne Rolls, MEHP, MPAS, PA-C, recibió el Premio de publicación 2021 como autora principal de “Enfoques curriculares para la salud de las personas transgénero en la formación de auxiliares médicos”, publicado en la revista Medicina Académica.

“Esta investigación es la primera y la más detallada de su tipo”, dice Rolls. “Como PA, podemos liderar el camino en la evaluación y configuración de planes de estudios para mejorar el acceso a la salud y la atención médica de las personas transgénero y de género diverso”.

El Premio de publicación se otorga a un PA que publicó, durante el año calendario anterior, un nuevo artículo clínico o de investigación que exprese ideas originales y/o científicamente rigurosas fundamentadas en las mejores prácticas y que contribuyan al avance de la profesión de PA.

La investigación de Rolls llevó a cabo la primera encuesta nacional integral de los planes de estudio de atención médica para personas transgénero en la educación de Pensilvania para proporcionar una mejor comprensión de los planes de estudios que se imparten en torno a la atención transgénero. Un hallazgo clave es que "la presencia de profesores expertos está significativamente asociada con la entrega y la importancia percibida de los planes de estudio de salud transgénero".

El estudio también encontró que el 85.6% de los programas de PA enseñan contenido transgénero. La mayor parte del contenido transgénero se entregó en entrevistas médicas o sobre la salud de la mujer. Los temas de salud transgénero más comunes incluyeron la diferenciación entre el comportamiento y la identidad, seguidos de las disparidades de salud y las barreras para la atención.

“Este proyecto de investigación fue la culminación de años de trabajo”, dice Rolls. “Comenzó como mi proyecto final mientras obtenía mi maestría en educación en las profesiones de la salud en Johns Hopkins, y estaba sucediendo mientras muchos de nosotros trabajamos clínicamente muy duro para mejorar la atención de los pacientes transgénero y de género diverso”.

Rolls es PA en medicina familiar y profesor asociado de medicina en la Facultad de Medicina de la Universidad de Utah. En su trabajo clínico, brinda atención a un grupo diverso de pacientes a lo largo de su vida. Académicamente, ella es parte del cuerpo docente y enseña principalmente en la fase didáctica del programa PA de la Universidad de Utah. Rolls también es cofundadora y actualmente se desempeña como directora de educación del Programa de Salud Transgénero de la Universidad de Utah.

Aunque Rolls inicialmente recibió un título en inglés y trabajó en las industrias del snowboard y actividades al aire libre, se sintió atraída por la medicina. Se convirtió en EMT en áreas silvestres y se ofreció como voluntaria en búsqueda y rescate, lo que la llevó a trabajar en medicina de emergencia, cardiología y enseñanza de medicina en áreas silvestres.

Rolls se convirtió en PA, dice, para mejorar el acceso a la atención médica de alta calidad. “Siempre les digo a mis alumnos que convertirse y ser PA fue mucho más difícil de lo que imaginé que sería, pero por cada parte que fue más difícil, ha sido mucho más gratificante de lo que jamás había imaginado”, dice Rolls. “Siento que al ser parte de nuestra profesión, realmente estoy marcando una diferencia para pacientes individuales, para nuestra profesión y la medicina en general”.

Ganadores del premio AAPA 2021