Estudiante de Pensilvania encuentra la oportunidad de ayudar a los terapeutas respiratorios

“Esta experiencia ha reforzado mi amor por la medicina”

Por Savannah Potter, Pensilvania

Estaba terminando mi rotación de medicina interna cuando la pandemia de COVID-19 comenzó a empeorar en Long Island. Vi de primera mano cómo el virus estaba afectando al personal y a los pacientes en el hospital donde tenía mis rotaciones y supe que tenía que ayudar. Me acerqué a mi preceptor y me conectaron con el departamento de terapia respiratoria. Inmediatamente me pidieron que entrara y ayudara ya que la terapia respiratoria estaba siendo inundada de pacientes.

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Oportunidad de ayudar
Empecé a realizar ABG, comprobaciones del ventilador, transportes y todo lo que los terapeutas necesitaban que hiciera mientras atendían a sus pacientes críticos. Sabía que se necesitaba mi ayuda ya que el número de pacientes admitidos comenzó a aumentar. Las unidades que no pertenecen a la UCI se estaban transformando para adaptarse a la creciente carga de pacientes. Los pacientes estaban siendo transferidos desde otras instalaciones. Finalmente, ver a un paciente sin COVID en el hospital era una rareza.

Incluso con la escalada de la situación, el espíritu del personal nunca vaciló. Los terapeutas respiratorios se tomaron el tiempo para enseñarme sobre los diferentes tipos de ventiladores y siempre expresaron su gratitud por mi ayuda. Llegué a conocer a los pacientes y ver sus mejoras reforzó mi amor por la medicina. No había mayor alegría que ver a un paciente pasar de depender de un ventilador a poder respirar por sí mismo y ser trasladado fuera de la UCI. Las habilidades que adquirí en la escuela PA me permitieron ayudar a cuidar a estos pacientes en estado crítico y esa es una experiencia que nunca olvidaré.

[El programa PA organiza una recaudación de fondos para ayudar a los proveedores de primera línea]

Consejos para estudiantes de Pensilvania
Como estudiante, es fácil sentirse ansioso o abrumado durante este tiempo. Si no está en un entorno clínico, es fácil pensar que no está ayudando, pero incluso las acciones que cree que son pequeñas, como quedarse en casa, ayudan a largo plazo. Algunos de nosotros hemos sido desplazados de las rotaciones y otros tienen que hacer la transición al aprendizaje en línea. Ser capaz de adaptarse es una cualidad que tenemos todos los estudiantes de PA y estas circunstancias resaltan esa capacidad. Esta pandemia ayuda a mostrar cuán integrales son las AP para el equipo de atención médica y cómo se puede utilizar nuestro vasto conocimiento para cuidar a los pacientes. Apoyarnos unos a otros es lo más importante que podemos hacer en este momento. Este es un momento único para estar en la medicina, con muchos de nosotros inseguros de lo que nos depara el futuro, pero todos estamos experimentando esto juntos.

Savannah Potter, PA-S, es estudiante de PA de segundo año en la Universidad de Hofstra. Ha estado asistiendo a terapeutas respiratorios en el Hospital Mather en Port Jefferson, Nueva York, durante la pandemia de COVID-19.

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