Dos premios de becas disponibles para preceptores que atienden a poblaciones desatendidas

La importancia de la precepción: William H. Marquardt Community Access Fellowship

23 de agosto de 2019

Por Kate Maloney

William Marquardt, MA, PA-C Emeritus, DFAAPA, ha sido un defensor comprometido de la profesión PA desde 1974. Después de pasar 17 años ejerciendo como PA en la Fuerza Aérea y luego en la Universidad George Washington, cambió su enfoque a la educación PA. en 1994. Actualmente se desempeña como Decano Asociado y Presidente del Departamento de PA en la Universidad Nova Southeastern en Fort Lauderdale, Florida.

Marquardt cree que, desde los primeros días de la profesión, los PA han marcado una diferencia fundamental en la atención médica. Su dedicación a la profesión y la educación en PA lo llevó a realizar una donación a través de la Fundación PA para establecer el Beca de acceso a la salud comunitaria William H. Marquardt. La beca tiene como objetivo beneficiar a las PA que se desempeñan en roles de tutoría y/o precepto que se dedican a promover la atención médica primaria y preventiva accesible entre las poblaciones desatendidas. Hay disponibles dos becas de $2,500 cada una. Los interesados ​​deben postularse, o nominar a otra persona, antes del 13 de septiembre de 2019.

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Marquardt comparte sus motivaciones para establecer la beca y por qué cree que el precepto es tan importante para la profesión de asistente personal.

P: ¿Por qué creaste esta beca?
R: Esta beca ofrece la oportunidad de reconocer adecuadamente a los preceptores de PA y a otras personas de la comunidad que contribuyen con su tiempo y energía para acoger a los estudiantes en sus prácticas y brindar las oportunidades de aprendizaje necesarias. Aprender con, y de, PA experimentados y motivados es crucial para las transiciones profesionales de los estudiantes.

P: ¿Cómo moldeó su carrera la dirección de la beca?
R: Después de dejar la práctica clínica y participar en la educación de AF, pasé varios años identificando y trabajando con preceptores clínicos en la comunidad. Llegué a ver el papel fundamental que desempeñan los mentores experimentados en el desarrollo profesional, así como ayudar a perfeccionar las habilidades clínicas. Más tarde, a pesar de desempeñar un papel más administrativo, continué enfocándome en la comunidad, el aspecto de aprendizaje práctico de la educación PA y esperaba poder apoyar esos esfuerzos si era posible.

P: ¿Qué espera que logren los Fellows?
R: Los becarios serán reconocidos como líderes fundamentales en su profesión, contribuyendo de maneras que a menudo se pasan por alto y se dan por sentadas cuando, de hecho, desempeñan un papel fundamental en el éxito de todos los programas de PA. Es de esperar que sus esfuerzos para brindar atención médica de alta calidad, rentable y accesible se vinculen estrechamente con sus esfuerzos específicos para promover el aprendizaje de los estudiantes. Históricamente, esto se contrarresta con percepciones de eficiencias reducidas e incluso ingresos de prácticas reducidos en sitios dedicados al aprendizaje de los estudiantes, pero estas personas tendrán el reconocimiento y el apoyo adecuados en sus esfuerzos profesionales.

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P: ¿Por qué es tan importante el precepto?
R: En pocas palabras, las habilidades clínicas y de atención médica compasivas y de calidad no se pueden aprender de los libros o sentados en un salón de clases. Solo se puede lograr trabajando con proveedores compasivos y afectuosos dispuestos a compartir sus conocimientos y experiencias. Así como los pacientes reflexionarán sobre quiénes son sus proveedores más respetados, creo que cada profesional médico tiene un lugar especial en su corazón para alguien de quien aprendió y con quien aprendió.

P: ¿Por qué eligió enfocar la beca en áreas desatendidas?
A pesar de muchas décadas de esfuerzos e iniciativas para promover el acceso a una atención médica adecuada y apropiada, millones continúan careciendo incluso de atención médica primaria/preventiva básica. Las áreas desatendidas incluyen comunidades tanto rurales como urbanas y, a pesar de la continua retórica política, muchos necesitados siguen excluidos. Reconocer a las AP y otras personas que están marcando la diferencia en áreas desatendidas debe seguir siendo un enfoque principal. Y, promover y reconocer esos esfuerzos al ubicar a los estudiantes en esos entornos aumenta la probabilidad de que, al graduarse, los nuevos profesionales brinden los mismos servicios a esas comunidades. A lo largo de los años, he visto a varios estudiantes que participaron con el Cuerpo del Servicio Nacional de Salud en las oportunidades de pago de préstamos, pero luego renovaron sus compromisos voluntariamente al notar las necesidades de la comunidad atendida y el impacto que habían tenido.

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P: ¿Cómo recomienda que más PA se involucren en la precepción?
R: Tal vez sea útil simplemente promover la gratificación de asistir en el aprendizaje y ayudar a lanzar nuevas carreras citando los esfuerzos de varias personas excepcionales a través de estos becarios. Todavía habrá prácticas e instituciones que perciban que brindar oportunidades de aprendizaje para los estudiantes limitará la productividad y/o los ingresos, pero aquellos que son más instrumentales para continuar brindando oportunidades a pesar de esas percepciones saben que este no tiene por qué ser el caso y que el orgullo profesional y un sentido prevalecerá el logro profesional.

La Fundación PA está aceptando solicitudes para el Beca de acceso a la salud comunitaria William H. Marquardt hasta el 13 de septiembre. Se distribuirán dos premios de becas por un monto de $2,500. ¡Compruebe la elegibilidad y los requisitos y comience su solicitud hoy!

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Kate Maloney es gerente sénior de Comunicaciones Corporativas de AAPA. Contacta con ella en [email protected].