Los premios CO reconocen a tres organizaciones por sus programas sobresalientes

Conozca a las organizaciones que defienden e innovan para hacer avanzar la profesión

23 de mayo de 2019

Por Divya Williams

Los premios de divulgación y defensa de AAPA se presentan cada año para reconocer a las organizaciones constituyentes (CO) por sus programas, proyectos e iniciativas sobresalientes. Los ganadores de 2019 incluyen el Asociación de PAs en Cirugía Cardiotorácica y Vascular (APACVS) para expandir las oportunidades de PA, Sociedad de ecografía en el punto de atención (SPOCUS) para promover la identidad de AP y la Asociación de PA de Ohio (OAPA) para crear entornos de trabajo progresivos para las AP.

Estas son las organizaciones que reconocieron una necesidad insatisfecha y desarrollaron e implementaron planes para llenar los vacíos. En AAPA 2019, estas tres organizaciones fueron reconocidas por sus contribuciones ejemplares a la profesión y por allanar el camino para las futuras PA.

Expansión de las oportunidades de PA
La categoría I fue otorgada a APACVS por expandir las oportunidades de PA mediante la creación de un curso básico de PA principal cardiotorácico y vascular (CTV) y un enfoque de educación 'ACE'.

El APACVS identificó la falta de programas formales de capacitación de jefe CTV PA y reconoció que la principal barrera serían los conceptos erróneos y los sesgos administrativos del hospital sobre las funciones y responsabilidades administrativas clínicas de PA. “Primero nos dispusimos a definir el rol de administrador clínico de CTV PA”, comparte Bradford Ledzian, PA-C, MHS, CCTC, DFAAPA, FAPACVS de APACVS. “Hicimos esto con la creencia de que si no nos definimos a nosotros mismos, otros nos definirán, probablemente usando sus creencias perjudiciales y limitantes”.

Su solución se convirtió en el curso básico de PA para jefes de distrito de liderazgo de CTV-PA. Los objetivos del programa de tres años eran empoderar a los jefes de CTV-PA mediante: a) el desarrollo del primer curso básico de liderazgo fundamental, centrado en la especialidad; b) establecer el estándar para la amplitud del conocimiento y el alcance de la responsabilidad administrativa; y, c) promover la funcionalidad óptima de Chief CTV PA.

“La estrategia que desarrollamos y usamos para implementar nuestra misión y hacer realidad nuestra visión es un enfoque de la educación que llamamos Association Coalition Education (ACE)”, dice Ledzian. ACE es la asociación estratégica con organizaciones de PA, grupos de interés especial y caucus que ayuda a dirigir el enfoque de APACVS y crea oportunidades educativas de liderazgo únicas para las PA de CTV. “Yo no solo

quiero poner un montón de cursos de liderazgo juntos”, dice Ledzian. “Quería incorporar líderes de un grupo de organizaciones y trabajar en colaboración”.

Esa estrategia fue la base sobre la que construyeron el curso básico. “Digamos que los CTV-PA han identificado una necesidad de educación en español específica para CTV”, dice Ledzian. Señala que, si bien un enfoque tradicional podría requerir una conferencia que aborde este tema en la conferencia anual de APACVS, el enfoque de ACE requiere una solución más colaborativa. “Se identifica un líder de APACVS por su experiencia en contenido específico de CTV, un líder de PA para la salud latina se identifica por su experiencia en contenido cultural y en español, un líder de la Asociación de Educación de PA se identifica por su experiencia en entrega educativa, un líder de CHLM se identifica por su experiencia en liderazgo y un El líder de la AAPA se identifica por su experiencia en defensa, divulgación y creación de redes”. Así es como se trajeron líderes de varias organizaciones para el curso principal de Chief PA, y por qué el curso pudo proporcionar un plan de estudios tan completo y al mismo tiempo enfocado.

Ledzian fomenta el uso del modelo ACE en otras organizaciones de PA. “Queremos continuar fomentando y defendiendo las relaciones entre agencias de AP al mejorar la interacción y la colaboración”.

Avanzando en la Identidad PA
SPOCUS se llevó a casa el premio de Categoría II por el avance de la identidad PA. SPOCUS desarrolló e implementó la competencia Yes, iScan para estudiantes de Pensilvania. Después de realizar la competencia inaugural en AAPA 2018, SPOCUS planeó una segunda sesión en AAPA 2019.

Al recordar cómo identificaron la necesidad de dicho programa, el presidente y cofundador de SPOCUS, Jonathan Monti, DSc, PA-C, RDMS, admite que hubo una lucha para demostrar de manera efectiva el valor de POCUS en la práctica clínica a los profesores del programa PA. “Muchos de los educadores de PA que contratamos desconfiaban comprensiblemente de agregar más a sus planes de estudio ya repletos”, dice.

La Sección de Interés Estudiantil en Ultrasonido (SUIS, por sus siglas en inglés), una actividad extracurricular dirigida por estudiantes y guiada por SPOCUS, fue muy popular. “Dentro de un año de nuestro SUIS inaugural en UW MEDEX, recibimos tantas solicitudes de estudiantes de Pensilvania para apoyar nuevos SUIS que luchamos para apoyar a cada uno de ellos”, dice Monti. “Mientras tanto, el cuerpo docente de los programas en los que llevamos a cabo SUIS comenzó a buscar orientación sobre cómo integrar la educación POCUS”.

Cuando los líderes de SPOCUS, Francisco Norman, MPAS, PA-C y Patrick Bafuma, PA-C reconocieron cuán efectivo era el concepto SUIS para generar interés en los estudiantes e influir en los educadores del programa PA, nació la idea de Yes, iScan.

“[Norman y Bafuma] buscaron aprovechar mejor el entusiasmo de los estudiantes para expandir la conciencia del valor clínico y educativo emergente de POCUS”, comparte Monti. “Visualizaron la creación de un evento a nivel nacional que fuera a la vez divertido y educativo, y permitiera a los líderes de SPOCUS demostrar mejor el poder de POCUS a estudiantes, médicos y educadores”.

Monti le dio crédito al director de iScan, Bafuma, junto con el asesor de personal de AAPA, Kodi Erb, por el esfuerzo detrás de escena que se dedicó a hacer que la competencia en 2018 fuera un éxito. “Reclutar a casi 40 educadores para cualquier evento no es tarea fácil”, dice. “No solo pudieron lograr esto, sino que trajeron un grupo de algunos de los mejores educadores de PA y expertos de POCUS de todo el país, inspirándolos a compartir desinteresadamente su tiempo y experiencia en beneficio de nuestros estudiantes participantes”.

De acuerdo con la misión de expandir las oportunidades para que los estudiantes, médicos y educadores reconozcan mejor el valor de POCUS, Monti dice que “el objetivo final es tener la capacitación de POCUS completamente integrada en el 100 % de los programas de PA dentro de los próximos 5 a 10 años y hacer de POCUS una competencia clínica básica”.

Creación de entornos de trabajo progresivos para las AP

OAPA recibió el honor de Categoría III por la creación de entornos de trabajo progresivos para las PA. La presidenta de Asuntos Gubernamentales de OAPA y expresidenta de AAPA, Josanne Pagel, MPAS, PA-C, DFAAPA, Karuna®RMT, dice que, de sus numerosas victorias, considera que ya no es necesario presentar los acuerdos de supervisión con la junta médica. la mayor victoria de todas. “Este fue un gran paso adelante para la práctica de Ohio PA. También eliminamos el período de espera de cinco días para los asistentes personales nuevos”, comparte. “Esto abrió de inmediato las puertas a puestos de trabajo que, de otro modo, habrían ido a parar a los NP debido al tedioso papeleo administrativo que se requería en el pasado”.

De las luchas que han enfrentado a lo largo de los procesos legislativos, señala que las finanzas son el mayor recurso que les faltaba. “Somos un estado más pobre, trabajando con un presupuesto reducido. Pero nos las arreglamos para salir adelante y aprobar una gran legislación”, dice Pagel, pero le da crédito al grupo central de PA que trabajan arduamente detrás de escena para lograr que se apruebe la legislación. “Tenemos una gran cantidad de “horas donadas” de este grupo central. Si no tuviéramos estos voluntarios principales que donan su tiempo y esfuerzos, no podríamos permitirnos el cabildeo”.

Pagel también comparte que OAPA ya se está moviendo hacia una futura legislación esperanzadora. “Estamos avanzando este año para tratar de eliminar la barrera que impide que las AP realicen sedación. También estamos avanzando con la introducción de otro proyecto de ley para cambiar la palabra supervisión a colaboración. También analizaremos otras barreras para la práctica de PA que son específicas de la ley de Ohio”.

Para los estados que esperan seguir un camino similar, Pagel ofrece este consejo: “La formación de coaliciones es el aspecto más importante de aprobar cualquier legislación. ¡No puedes hacerlo solo! Mediante la creación de coaliciones, también nos hemos ganado el respeto de nuestros grupos de médicos”. Una lucha actual que enfrenta OAPA es la oposición a su proyecto de ley de sedación, pero esta estrategia los está ayudando a seguir adelante. “Estamos ganando poco a poco a los grupos de médicos al tener reuniones cara a cara para explicar la necesidad y el impacto que tendrá este proyecto de ley en nuestra población de pacientes”.

Las solicitudes para los premios 2020 se abren el 1 de octubre de 2019. Los CO pueden solicitar los premios aquí Premios de organizaciones constituyentes de AAPA.

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Divya Williams es asociada del Departamento de Comunicaciones de AAPA. Contacta con ella en [email protected].