Estudiante de Pensilvania hace malabarismos académicos y alcance de salud mental

Conectando la compasión con la necesidad de la comunidad de mejorar la salud mental

Marzo 29, 2019

Por Divya Williams

Hwal Lee en la Biblioteca Vinton en Vinton, VA
Hwal Lee en su primera sesión de entrenamiento en Vinton Library en Vinton, VA.

El año pasado, el Fundación PA La Junta Directiva identificó la salud mental como un área de enfoque prioritario y lanzó el Beca de divulgación de salud mental. Diseñado para conectar la experiencia clínica y la compasión de los PA con las necesidades de la comunidad, al tiempo que enfatiza la salud mental, la beca fue la primera fase de los esfuerzos de divulgación de la salud mental de la Fundación. La primera cohorte de becarios asistió a un curso de tres días Primeros auxilios de salud mental (MHFA) capacitación de instructores para obtener la certificación como instructores de MHFA, y luego se les asignó la tarea de realizar actividades de divulgación en sus comunidades. De los 16 becarios, solo había un estudiante de PA en el grupo, lo suficientemente apasionado por la salud mental como para hacer malabares con los deberes de la beca con las responsabilidades de su carrera académica: Hwal Lee.

Viaje a la Hermandad
Lee, originario de Australia, donde aún no existe la profesión de PA, se enteró por primera vez de la profesión cuando se mudó a los EE. UU. y supo que había encontrado su vocación. Lee era un consejero capacitado y había completado la capacitación de MHFA en 2010 en Australia, donde se originó la capacitación y el movimiento. Antes de comenzar la escuela de Pensilvania, tenía aproximadamente 10 años de experiencia laboral remunerada y voluntaria en servicios humanos y de atención médica tanto en Australia como en los EE. tratamiento asistido por medicamentos, salud conductual para pacientes hospitalizados, desintoxicación y rehabilitación psicosocial.

Lee se encuentra actualmente en su primer año de la escuela PA en el Jefferson College of Health Sciences en Roanoke, Virginia. Cuando escuchó por primera vez sobre la beca, pensó que sonaba como una combinación perfecta. “Ya estaba familiarizado con el contenido de la capacitación y estaba interesado en ver cómo se adaptaba a la audiencia estadounidense”, dice.

Ponente en capacitación de instructores de MHFA en la sede de AAPA
Asistir a la capacitación de instructores de MHFA de tres días en la sede de AAPA, marzo de 2018.

Formación de instructores de Primeros Auxilios en Salud Mental
Antes de comenzar su propio alcance comunitario, los becarios participaron en una capacitación intensiva de tres días. “Entrar en la sala de capacitación y enterarme de que todos los demás compañeros estaban practicando PA, no sería una exageración decir que estaba un poco deslumbrado”, admite Lee.

La capacitación de instructores estuvo a cargo de dos instructores expertos y requirió que los becarios presentaran una parte asignada del plan de estudios de Primeros Auxilios para la Salud Mental. También brindó a los becarios la oportunidad de conocerse entre sí, así como al personal de AAPA y PA Foundation.

Lee dice que recomendaría el programa a PA y estudiantes de PA con pasión e interés genuino en la salud mental, conocimiento general de enfermedades mentales y trastornos por uso de sustancias, y experiencia enseñando o facilitando grupos. “También sería útil tener una comprensión y expectativa realistas de las responsabilidades”, aconseja Lee, “porque ser un instructor de MHFA efectivo y exitoso implica muchas partes móviles”.

Llevando a la comunidad
Lee organizó su primera sesión de capacitación comunitaria dos meses después de completar la capacitación de la beca. No vino sin sus desafíos. “Estaba tan ansioso por comenzar a enseñar que el desafío inicial fue lograr que otros miembros de la comunidad se unieran”, comparte. “Aprendí rápidamente que no todos perciben el mismo valor en la capacitación de MHFA que yo”. Lee no se desanimó: "Eso también es parte de mi función: informar y educar a la comunidad sobre este programa de educación pública basado en evidencia". Continuó buscando oportunidades y finalmente obtuvo el apoyo de varias organizaciones asociadas en el Valle de Roanoke. Ahora puede decir que ha capacitado a casi 200 miembros de la comunidad.

Divertirse en una sesión de capacitación de profesores y personal en Jefferson College of Health Sciences, Roanoke, VA.

Si bien Lee tiene la experiencia única de ser un becario de divulgación de salud mental como estudiante, también tiene la dificultad adicional de tener que dividir su tiempo entre sus responsabilidades académicas y dedicar tiempo a las capacitaciones. “Enseñar MHFA es casi como un retiro que me aleja del intenso trabajo escolar, incluso si eso significa mucho menos tiempo de estudio”, dice Lee sobre hacer malabarismos con el trabajo detrás de escena que se dedica a la planificación, organización y entrega de estos ocho entrenamientos de -horas. “Y como cualquier buen pasatiempo, es divertido y estimulante”.

Inspirado para centrarse en la salud mental
La beca enfatizó el interés y la dedicación de Lee para comprometerse con la salud mental. “El programa ha profundizado mi compromiso de servir a los desatendidos. Las personas que experimentan enfermedades mentales y trastornos por uso de sustancias son algunos de los miembros de nuestra comunidad más desatendidos”, afirma. Cuando comience a practicar, Lee planea abordar las brechas en la atención primaria: "Espero poder practicar la atención primaria integrada donde pueda concentrarme en la medicina familiar y la atención médica conductual por igual".

Como futuro PA con experiencia como consejero, Lee tendrá una visión única de brindar atención desde dos posiciones diferentes. Él dice: "Algo que más anhelo en mi futuro rol como PA es diagnosticar y usar tratamiento biológico para enfermedades mentales y trastornos por uso de sustancias, porque esto es algo que no puedo hacer como consejero".

La beca le dio a Lee las herramientas que necesitaba para impactar a su comunidad de manera positiva. “La experiencia me ha empujado a acercarme e involucrar a organizaciones locales con la esperanza de aumentar la conciencia sobre la salud mental. He podido conectarme con personas de la comunidad, tener conversaciones y crear asociaciones de colaboración”, dice Lee. "Este aspecto 'humano' de toda la experiencia no tiene precio, y ciertamente valoro y reconozco su papel en mi práctica futura como PA compasiva y competente".

El personal se encuentra en una sesión de capacitación en el Jefferson College of Health Sciences en Roanoke, VA
Lee con los asistentes a una sesión de capacitación de profesores y personal en el Jefferson College of Health Sciences en Roanoke, VA.

Pagándolo hacia adelante
La Fundación PA sigue comprometida con la educación y la capacitación en salud mental. En 2019, la Fundación ampliará la iniciativa a los campus de los colegios comunitarios, equipando a los becarios de PA para que lideren sesiones de capacitación para el cuerpo docente y el personal de los colegios comunitarios.

¿Interesado en participar? La Fundación se basa en el poder de las PA que retribuyen para apoyar su misión. Los obsequios empoderan a las PA, como Hwal Lee y las otras PA que están educando a sus comunidades a través de Primeros Auxilios de Salud Mental, para poner su compasión y experiencia clínica a trabajar para mejorar la salud. Considerar apoyando esta importante iniciativa y dona a la Fundación PA hoy.

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