Junta Directiva-Cámara de Delegados Grupos de Trabajo Conjuntos

Grupo de trabajo de revisión de la gobernanza

Cargos del grupo de trabajo

  • Identificar cuestiones y preguntas clave relacionadas con la función de gobernanza de la AAPA que requieran un estudio más profundo. Estas cuestiones pueden ser adicionales a las siguientes:
    • Composición y tamaño del Consejo de Administración,
    • Representación regional y de CO en el nivel de la Junta Directiva,
    • Transparencia y funcionamiento de la Cámara de Delegados,
    • La capacidad del HOD para representar a la profesión de PA y a todos los PA.
  • Contratar expertos para realizar una revisión exhaustiva de la estructura de gobernanza de la AAPA y estudiar los problemas/preguntas identificados en relación con los aportes de los miembros, líderes y el personal.
  • Informar los hallazgos a la Cámara de Delegados y a la Junta Directiva, incluyendo cualquier recomendación para acciones futuras.

Miembros

  • Presidenta: Jennifer Barnett, DMSc, PA-C, MPAS, DFAAPA, CPHQ, SFHM, CAQ-HM, Maryland, 2024-2026
  • Alec Williams, estudiante de PA, Connecticut, 2024-2026
  • David Jackson, DHSc, PA-C, CP-T, PRP, Nueva York, 2024-2026
  • Kaila Gaughan, MSPAS, PA-C, Nueva Jersey- 2024-2026
  • Karla Miller, DMSc, PA-C, Carolina del Norte, 2024-2026
  • Melinda M. Gottschalk, DMSc, PA-C, DFAAPA, Texas-2024-2026
  • Rebecca Loveless, MHS, DFAAPA, PA-C, Misuri, 2024-2026
  • Robin N. Hunter Buskey, DHSc, CPHQ, CCHP, CDCED, PA-C, Carolina del Norte, 2024-2026
  • Jason Prevelige, DMSc, MBA, PA-C, DFAAPA, Presidente de la AAPA (ex officio)
  • Leslie Clayton, DMSc, PA-C, DFAAPA, Vicepresidenta y Presidenta de la Cámara (ex officio)

Asesores de personal

 

Grupo de trabajo de estudiantes en la conferencia

Cargos del grupo de trabajo

  • Evaluar y desarrollar formas de reducir las barreras económicas para que los estudiantes de PA asistan y/o participen en la conferencia anual de AAPA.
  • Identificar formas de involucrar a los estudiantes de manera más regular y asequible con las ofertas de AAPA, agregando valor a su experiencia estudiantil y exponiéndolos al importante papel que desempeñan para ayudar a los pacientes a recibir calidad y acceso a la atención.
  • Revise los productos y servicios disponibles para los estudiantes a través de AAPA e identifique las brechas en las ofertas para considerar qué preparará mejor a los estudiantes para la graduación y, en última instancia, para trabajar como PA.
  • Informar los hallazgos a la Cámara de Delegados (HOD) y a la Junta Directiva (BOD), incluyendo cualquier recomendación para acciones futuras.

Miembros

  • Presidenta: Brittany Strelow, DMSc, MS, PA-C, Minnesota-2024-2025
  • Alyssa Lannoo, PA-C, Indiana-2024-2025
  • Camilla Hollen, PA-C, Virginia Occidental-2024-2025
  • Camille J. Dyer, Máster en Ciencias, PA-C, DFAAPA, Florida-2024-2025
  • Christian Salazar, PA-C, California-2024-2025
  • Fritz Batiller, estudiante de PA, Virginia-2024-2025
  • Holland Taylor, MSPAS, PA-C, Iowa, 2024-2025
  • Jillian V. Miller, PA-C, Florida-2024-2025
  • Joy Amanda Moverley, MSPAS, MPH, DHSc, CSCS, PA-C, DFAAPA, California-2024-2025
  • Mary Patricia Nalley, estudiante de PA, Illinois, 2024-2025
  • Patrice Farquharson, MHS, PA-C, Nueva Jersey, 2024-2025

Asesores de personal

  • Katie Desmond, directora de desarrollo de miembros estudiantiles y relaciones con el programa PA, [email protected]
  • Anthony Maggiore, Director Senior de Conferencias y Reuniones, [email protected]